工作詳述

教材規劃工作

主要統整生活資安教材、資訊倫理與法律教材，以及資安基礎實務教材，並參酌其他資安實務示範教材，以規劃出適合高中職教育的資安認知教材以及資安基礎實務教材，以期達到奠定高中職的資安認知教育以及資安基礎實務教育之目標。

本計畫將基於本計畫所規劃之教材，來培訓高中職教師之資安認知能力，以及資安基礎實務能力，使其能於高中職教育推動資安奠碁教育。

本計畫教材推廣工作將透過演講方式或研習營方式，多元推廣教材給高中職教師，使其了解本計畫教材內容以及資安認知與基礎實務教育之重點性，力求教材推廣的「廣度」。

本計畫將針對教材與教學進行持續改善工作，因此將持續評估教材內容、師資培訓成效、推廣與協同教學成效，以及學生學習成效，以供本計畫團隊持續改善計畫推動工作，以期達針對高中職教育確實落實資安認知教育與資安基礎實務教育工作。

原本我的研究主題為使用ODIR-Challenge裡的眼睛病變圖像，利用影像分析的方式讓做出來的系統可以在我之後放進去其他病患的眼睛病變圖像時，會透過程式自動辨別來判斷他患有哪些疾病。大概做到要將這5000張照片分類的步驟時，跟教授開會發現教授手邊剛好有個計劃可以讓我參與，因為進度比起實驗室的其他人慢了許多，在做這個研究時也發現自己在接觸深度學習這些完全沒有學習過的程式時真的很吃力，加上未來想走的方向其實也不是偏程式方面的，因此跟教授再三討論下決定換主題。

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彙整中心講師開課狀況及彙整成果報告

製作教材推廣及

師資座談(諮詢委員會)

成果報告

製作協同教學及示範教學成果報告

在個工作當中在這個工作中我擔任的角色是助理，需要負責跟其他計畫主持人的助理拿資料，在教授擔任內部會議主持人的時候需要幫忙做會議紀錄，也需要聯絡跟這些活動相關的其他老師，之後也會需要製作活動議程、海報等，任何需要助理們完成的工作也將包含在其中。